<QUEST><TI><TI-INTRO>OTÁZKA K ÚSTNÍMU ZODPOVĚZENÍ <QREF QID="H-2009-0321">H-0321/09,</QREF></TI-INTRO><TI-SESSION>pro dobu vyhrazenou pro otázky zařezenou do dílčího zasedání v říjnu 2009,</TI-SESSION><TI-RULES-EP>kterou podle článku 116 jednacího řádu</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR>pokládá <PERSON ID="28342">Maria Badia i Cutchet</PERSON></TI-AUTHOR><TI-DEST><INST TYPE="COM">Komisi</INST></TI-DEST></TI><OBJECT OBJID="OBJ0321">Předmět: Vzdělávání v rámci nové evropské politické strategie</OBJECT><CONTENT><PARA>V kontextu současné ekonomické recese vzrůstá počet těch, kteří volají po nové evropské strategii pro zaměstnanost a udržitelný a rozumný růst. V této souvislosti již bylo předloženo mnoho doporučení v různých oblastech, nebyla však navržena žádná opatření v oblasti vzdělávání a nejsou ani známy žádné konkrétní iniciativy uskutečněné ze strany Evropské komise nebo členských států.</PARA><PARA>Vzhledem k tomu, že je třeba dokončit zavádění Boloňského procesu, které se neobešlo bez potíží, modernizovat univerzity a vysokoškolské instituce, podporovat propojení vzdělání, výzkumu a inovací a podněcovat homologaci odborného vzdělávání – má Komise v úmyslu přijmout v této oblasti nějaké opatření nebo navrhnout iniciativu směřující k vytvoření „nové“ evropské strategie s cílem vybudovat do roku 2010 plně integrovaný Evropský prostor vysokoškolského vzdělávání, který by byl konkurenceschopným v celosvětovém měřítku, podporoval společenskou integraci a vyznačoval se vysokou kvalitou?</PARA></CONTENT></QUEST>