<QUEST><TI><TI-INTRO>SZÓBELI VÁLASZT IGÉNYLŐ KÉRDÉS <QREF QID="H-2010-0152">H-0152/10</QREF></TI-INTRO><TI-SESSION>A 2010-as év áprilisi üléshetének kérdések órájára</TI-SESSION><TI-RULES-EP>Az Eljárási Szabályzat 116. cikke alapján</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR>előterjesztette: <PERSON ID="96838">Cristian Dan Preda</PERSON></TI-AUTHOR><TI-DEST>a <INST TYPE="CS">Bizottsághoz</INST></TI-DEST></TI><OBJECT OBJID="OBJ0152">Tárgy: A kisebbségek anyanyelvi oktatáshoz való jogának védelme Ukrajnában</OBJECT><CONTENT><PARA>Milyen eszközökkel kívánja garantálni az Európai Bizottság a kisebbségek anyanyelvi oktatáshoz való joga tiszteletben tartásának középpontba helyezését az Ukrajnával folytatott politikai párbeszédben? Hogyan ellenőrzi és biztosítja, hogy Ukrajna teljes mértékben végrehajtsa a társulási menetrendben a kisebbségi jogok tiszteletben tartására vonatkozóan vállalt kötelezettségeit? Továbbá, Ferrero-Waldner asszony a Bizottság képviseletében, Gál Kinga Parlamentben feltett kérdésére (<ANCHOR ID="1" FAMILY="WQ" TYPE="P" YEAR="2009" NUMBER="6240">P-6240/09</ANCHOR>) február 3-án adott válaszában kijelentette, hogy tudomásul vették a 461 (2008) számú ukrán miniszteri rendelet és az 1033 (2009) számú állásfoglalás tartalmát, illetve az érettségi vizsgákra vonatkozó új rendelkezéseket, valamint közölte, hogy folytatják a helyzet megfigyelését. Mik voltak e megfigyelési folyamat eredményei, és mit gondol a Bizottság, mely eszközökkel érhető el a kisebbségek anyanyelvi oktatáshoz való hozzáférésének javítása?</PARA></CONTENT></QUEST>