<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>A kérdések órája során feltett kérdés: <QREF QID="H-2010-0526">H-0526/2010</QREF></TI-INTRO><TI-DEST>a <INST TYPE="COM">Bizottság</INST> számára</TI-DEST><TI-SESSION>Ülés: 2010 novemberi ülés</TI-SESSION><TI-RULES-EP>az eljárási szabályzat 116. cikke</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="96681">Vilija Blinkevičiūtė</PERSON> <GRPOL GRPOLID="2949">(S&amp;D)</GRPOL></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ0526">Tárgy: Oktatási reform az Európa 2020 stratégia keretében</OBJECT><CONTENT><PARA>Az új Európa 2020 stratégia legfőbb céljai közé tartozik az iskolázottság szintjének javítása, a korai iskolaelhagyás csökkentése és a felsőfokú vagy azzal egyenértékű diplomával rendelkezők népességbeli arányának növelése.</PARA><PARA>Androulla Vassiliou biztos az Európa 2020 stratégia céljairól és különösen az oktatásra vonatkozó célkitűzésekről tartott beszédében emlékeztetett arra, hogy az egyik fő cél a korai iskolaelhagyók arányának 10% alá szorítása az egész Európai Unióban.</PARA><PARA>Milyen konkrét intézkedéseket kíván tenni a Bizottság az iskolázottság szintjének Európa-szerte történő emelése, illetve a korai iskolaelhagyók arányának csökkentésével kapcsolatos cél elérése érdekében? Tervezi-e a Bizottság külön stratégia kidolgozását az iskolázottság szintjének javítására vonatkozóan annak érdekében, hogy a fiatalok ne fordítsanak hátat idejekorán az iskolának, és a lehető legjobb képzettségekre tegyenek szert? Mekkora összeget szándékozik a Bizottság befektetni a jövőben a fiatalokat célzó programokba és kezdeményezésekbe?</PARA></CONTENT></QUEST>