<QUEST><TI><TI-INTRO>SZÓBELI VÁLASZT IGÉNYLŐ KÉRDÉS VITÁVAL <QREF QID="O-2010-0063">O-0063/10</QREF></TI-INTRO><TI-RULES-EP>Az Eljárási Szabályzat 115. cikke alapján</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR>előterjesztette: <PERSON ID="2224">Klaus-Heiner Lehne</PERSON> a(z) <COMMITTEE COMMID="2874">Jogi Bizottság</COMMITTEE> nevében</TI-AUTHOR><TI-DEST>a Bizottsághoz</TI-DEST></TI><OBJECT OBJID="OBJ0063">Tárgy: Igazságügyi képzés - stockholmi cselekvési terv</OBJECT><CONTENT><PARA><LIST TYPE="OL"><ITEM>A Parlament 2009. november 25-i állásfoglalása (<ANCHOR ID="1" FAMILY="TA" TYPE="P7-TA" YEAR="2009" NUMBER="0090">P7_TA(2009)0090</ANCHOR>) fényében hogyan képzeli el a Bizottság a Parlamenttel való konzultációt az Európai Unió legfelsőbb bíróságai elnökei hálózatának, a bírói tanácsok európai hálózatának, az Európai Unió Államtanácsai és Legfelső Közigazgatási Bíróságai Szövetségének, az európai legfőbb ügyészek Eurojustice hálózatának, bírósági tisztviselőknek és jogi szakembereknek, valamint kiváltképp az Európai Jogi Akadémiának a stockholmi program végrehajtásáról szóló bizottsági cselekvési tervben (COM(2010)0171) előirányzott, igazságügyi képzésre vonatkozó kísérleti projektek kialakításába történő bevonásáról?</ITEM><ITEM>Tekintettel arra, hogy egyre nagyobb szükség van uniós jogi szakképzésre, és folyamatosan nő az ilyen képzés iránti igény, hogyan kívánja a Bizottság összeegyeztetni a politikai prioritásait azzal, hogy megfelelő pénzügyi forrásokat biztosít a meglévő oktatási intézmények, különösképpen az Európai Jogi Akadémia, valamint jövőbeni oktatási szervek számára? </ITEM><ITEM>Milyen gyakorlati lépéseket kíván tenni a tagállamok aktív közreműködésével a Bizottság annak érdekében, hogy létrehozza a jogi képzést végző szervek egész Unióra kiterjedő hálózatát, melynek feladata, hogy rendszeresen ismeretterjesztő kurzusokat tartson a bírói testület tagjai számára nemzeti, összehasonlító és közösségi jogból, valamint hosszú távon hogyan képzeli el a Bizottság az Európai Igazságügyi Akadémia létrehozását, amely a Parlament kéréseinek megfelelően a meglévő struktúrákra és hálózatokra épülne, különös tekintettel az Európai Igazságügyi Képzési Hálózatra és az Európai Jogi Akadémiára?</ITEM></LIST></PARA></CONTENT></QUEST>