<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>Pytanie przeznaczone na turę pytań <QREF QID="H-2010-0460">H-0460/2010</QREF></TI-INTRO><TI-DEST>do <INST TYPE="CS">Rady</INST></TI-DEST><TI-SESSION>Sesja miesięczna: październik 2010</TI-SESSION><TI-RULES-EP>art. 116 Regulaminu PE</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="96900">Georgios Papanikolaou</PERSON> <GRPOL GRPOLID="2948">(PPE)</GRPOL></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ0460">Przedmiot: Program prezydencji - przedwczesne porzucanie nauki szkolnej</OBJECT><CONTENT><PARA>W programie belgijskiej prezydencji w rozdziale zatytułowanym „Edukacja, szkolenia, młodzież, sport, kultura i polityka mediów audiowizualnych” stwierdza się, że szczególny nacisk położony zostanie na problemy prowadzące do porzucania nauki szkolnej przed jej ukończeniem oraz na rolę edukacji i szkoleń w integracji społecznej. </PARA><PARA>Jakie konkretnie inicjatywy podjęła do tej pory, by zrealizować powyższe zobowiązania, i jakiego harmonogramu zamierza się trzymać do końca roku?</PARA><PARA>Czy Rada dysponuje danymi wykazującymi, że koniunktura gospodarcza zaostrza problem wczesnego porzucania nauki szkolnej w borykających się z nim państwach członkowskich?</PARA></CONTENT></QUEST>