<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>Pytanie przeznaczone na turę pytań <QREF QID="H-2010-0447">H-0447/2010</QREF></TI-INTRO><TI-DEST>do <INST TYPE="CS">Rady</INST></TI-DEST><TI-SESSION>Sesja miesięczna: wrzesień II 2010</TI-SESSION><TI-RULES-EP>art. 116 Regulaminu PE</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="99419">Charalampos Angourakis</PERSON> <GRPOL GRPOLID="2950">(GUE/NGL)</GRPOL></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ0447">Przedmiot: Protokół zagraża strukturze przeciętnych rodzin oraz edukacji</OBJECT><CONTENT><PARA>Dla tysięcy dzieci z przeciętnych greckich rodzin nie znalazło się miejsce w przedszkolach publicznych, gdyż wiele gmin zamknęło je z powodu braku środków i personelu. W samych Atenach z 8 816 złożonych wniosków przyjęto tylko 5 465. Równocześnie 60-70% personelu przedszkoli grozi zwolnienie, gdyż ich umowy nie zostały przedłużone. Ponadto w roku bieżącym w edukacji publicznej mianowano o około 50% mniej nauczycieli, podczas gdy rośnie liczba odchodzących na emeryturę, co spowoduje, w edukacji zabraknie ponad 20 000 nauczycieli! Problemy te, w powiązaniu z masowym bezrobociem oraz drastycznym spadkiem płac i świadczeń socjalnych, którym sprzyja wdrażanie protokołu podpisanego przez rząd partii PASOK z Komisją Europejską, Europejskim Bankiem Centralnym i Międzynarodowym Funduszem Walutowym – zaostrza trudności, z jakimi borykają się przeciętne rodziny pracownicze. </PARA><PARA>Czy Rada przyznaje, że środki wprowadzone w protokole mają destrukcyjne konsekwencje dla przeciętnych rodzin, zwłaszcza kobiet, z powodu dramatycznych braków personelu w przedszkolach publicznych, a także dla funkcjonowania szkolnictwa publicznego i prawa do kształcenia dzieci pracowników?</PARA></CONTENT></QUEST>