<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>Pytanie wymagające odpowiedzi ustnej <QREF QID="O-2011-000017">O-000017/2011</QREF></TI-INTRO><TI-DEST>do <INST TYPE="CS">Rady</INST></TI-DEST><TI-RULES-EP>art. 115 Regulaminu PE</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="1191">Doris Pack</PERSON><BRK/><COMMITTEE COMMID="2872">Komisji Kultury i Edukacji</COMMITTEE></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ000017">Przedmiot: Przyszłość strategii "UE 2020" w dziedzinie kultury, edukacji i młodzieży</OBJECT><CONTENT><PARA>W programie prac Komisji na rok 2011 brakuje inicjatyw strategicznych w dziedzinie edukacji, kultury, młodzieży, sektora audiowizualnego i sportu, pomimo tego, że głównymi celami strategii „UE 2020” jest podwyższanie jakości kształcenia i uczenia się przez całe życie, a także rozwijanie polityki w dziedzinie kultury. Budżet UE na rok 2011 wydaje się potwierdzać mniejsze zainteresowanie istniejącymi programami wieloletnimi, które mają zostać ożywione w 2011 r.</PARA><PARA>1. Jakie konkretne kroki zamierza podjąć Rada, aby zagwarantować rozwój bardziej skutecznych programów w odpowiednich ramach budżetowych? </PARA><PARA>2. Czy Rada może wyjaśnić rolę, która zostanie przypisana zasadzie „Europa wiedzy”, a w szczególności programom wieloletnim w ramach strategii „Europa 2020”?</PARA></CONTENT></QUEST>