<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>Întrebarea pentru timpul afectat întrebărilor <QREF QID="H-2010-0293">H-0293/2010</QREF></TI-INTRO><TI-DEST>adresată <INST TYPE="COM">Comisiei</INST></TI-DEST><TI-SESSION>Perioada de sesiune: iunie 2010</TI-SESSION><TI-RULES-EP>Articolul 116 din Regulamentul de procedură</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="101580">Constance Le Grip</PERSON> <GRPOL GRPOLID="2948">(PPE)</GRPOL></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ0293">Subiect: Recunoașterea calificărilor profesionale</OBJECT><CONTENT><PARA>Având drept exemplu raportul lui Alain Lamassoure „Cetățeanul și aplicarea dreptului comunitar” predat autorităților franceze la 27 iunie 2008, profesorul Mario Monti subliniază în raportul său „O nouă strategie pentru o piață unică”, predat la 9 mai 2010 Președintelui Comisiei Europene, importanța unei mai bune recunoașteri a calificărilor profesionale și necesitatea ameliorării sistemului de recunoaștere a diplomelor și a competențelor cu scopul de a facilita circulația concetățenilor noștri în interiorul Uniunii Europene. Se recomandă, de asemenea, o extindere a recunoașterii automate a calificărilor și realizarea unei clasificări a competențelor și calificărilor care ar permite înmulțirea echivalențelor.</PARA><PARA>Ținând cont de faptul că un grup de reflexie asupra acestui subiect s-a creat în cadrul Comisiei pentru piața internă și protecția consumatorilor, ce măsuri noi propune Comisia pentru a facilita circulația europenilor, cu precădere a studenților și a lucrătorilor în interiorul pieței unice?</PARA></CONTENT></QUEST>