<QUEST VERSION="2"><TI><TI-INTRO>Otázka na hodinu otázok <QREF QID="H-2011-000154">H-000154/2011</QREF></TI-INTRO><TI-DEST><INST TYPE="COM">Komisii</INST></TI-DEST><TI-SESSION>Schôdza: mája 2011</TI-SESSION><TI-RULES-EP>článok 116 rokovacieho poriadku</TI-RULES-EP><TI-AUTHOR><PERSON ID="96900">Georgios Papanikolaou</PERSON> <GRPOL GRPOLID="2948">(PPE)</GRPOL></TI-AUTHOR></TI><OBJECT OBJID="OBJ000154">Vec: Prostriedky na boj proti nezamestnanosti mladých ľudí v novom návrhu rozpočtu</OBJECT><CONTENT><PARA>V hlavnej iniciatíve Program pre nové zručnosti a nové pracovné miesta sa zdôrazňuje, že v dôsledku krízy miera zamestnanosti klesla pod 69 %, pričom miera nezamestnanosti naopak stúpla na 10 %. Keď vychádzame z toho, že pracovný trh sa v rokoch 2010 – 2011 stabilizuje, bude na dosiahnutie miery zamestnanosti vo výške 75 % do roku 2020 nevyhnutný priemerný nárast zamestnanosti o niečo viac ako 1 % ročne. Nezamestnanosť mladých ľudí vo veku do 25 rokov zároveň dosahuje takmer 20 %, pričom pretrvávajúca kríza povedie skôr k ďalšiemu poklesu zamestnanosti, čo je úplne opačný trend ako požadovaný nárast zamestnanosti o 1 %.</PARA><PARA>Ako a s akými prostriedkami sa Komisia v návrhu rozpočtu pokúsi, aby sa do budúceho roka dosiahol požadovaný cieľ EÚ v oblasti zamestnanosti, t. j. priemerný nárast zamestnanosti o 1 %?</PARA><PARA>Zastáva Komisia názor, že navrhované zníženie prostriedkov v rozpočte na nasledujúci rok sa negatívne prejaví na objeme prostriedkov určených všeobecne na vzdelávanie, odbornú prípravu a podporu zamestnanosti v EÚ?</PARA></CONTENT></QUEST>