<MOTION LG="SK" TYPE="RE">
<COVER>
<DATE-DEPOSIT DATE="20050314">14.3.2005</DATE-DEPOSIT>
<NUM-MOTION TYPE="B6" NUM="0214" YEAR="2005">B6‑0214/2005</NUM-MOTION>
<TITLE-COV>
	<INT-TITLE><B>NÁVRH UZNESENIA</B></INT-TITLE>
<PARA>
	<CONTENT>ktorý v súlade s článkom 113 rokovacieho poriadku</CONTENT></PARA>
<PARA>
	<CONTENT>predkladá Cristiana Muscardini</CONTENT></PARA>
<PARA>
	<CONTENT>o budúcnosti Európskych škôl</CONTENT></PARA>
</TITLE-COV>
<NUM-PE NUM="356.378">PE 356.378v01-00</NUM-PE></COVER>
<TITLE-DOC>
<NUM-MOTION TYPE="0" NUM="0" YEAR="0"><B>B6‑0214/2005</B></NUM-MOTION>
<PARA><CONTENT><B>Uznesenie Európskeho parlamentu o budúcnosti Európskych škôl</B></CONTENT></PARA>
</TITLE-DOC>
<CORPUS>
<INT-PR><I>Európsky parlament</I>,</INT-PR>
<PARA>
<SYMBOL>–</SYMBOL>
<CONTENT>so zreteľom na Böschovu správu o financovaní Európskych škôl v budúcnosti (dok. <ANCHOR ID="1" FAMILY="REPORT" TYPE="A5" YEAR="2002" NUMBER="0395">A5-395/2002</ANCHOR>),</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>–</SYMBOL>
<CONTENT>so zreteľom na oznámenie Komisie „Konzultácia o možnostiach vypracovania systému Európskych škôl“ (<ANCHOR ID="2" FAMILY="COM" YEAR="2004" NUMBER="0519">KOM(2004) 519</ANCHOR> konečné znenie),</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>–</SYMBOL>
<CONTENT>so zreteľom na rozhodnutie zavrieť viacero jazykových sekcií štyroch Európskych škôl (Bergen, Culham, Mol a Karlsruhe),</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>–</SYMBOL>
<CONTENT>so zreteľom na článok 113 rokovacieho poriadku,</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>A.</SYMBOL>
<CONTENT>keďže Európske školy naďalej plnia dôležitú výchovnú a kultúrnu funkciu s cieľom vštepiť novým generáciám povedomie o európskom občianstve,</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>B.</SYMBOL>
<CONTENT>zo zreteľom na negatívny vplyv neprimeraného zvýšenia školného pre žiakov kategórie III,</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>C.</SYMBOL>
<CONTENT>dúfajúc, že členské štáty sa zapoja do zachovania už existujúcich jazykových sekcií alebo do vytvárania nových sekcií,</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>1.</SYMBOL>
<CONTENT>vyzýva Komisiu a Radu, aby zvážili, či by mali byť členské štáty v zapojené do budúceho rozvoja Európskych škôl s cieľom zabezpečiť fungovanie existujúcich jazykových sekcií a umožniť do nich prístup žiakom, ktorí patria do kategórie III, keďže je presvedčený, že transformácia škôl na európske verejné služby potenciálne otvorené pre všetkých občanov členských štátov by prispela k vytváraniu povedomia budúcich generácií o európskom občianstve;</CONTENT></PARA>
<PARA>
<SYMBOL>2.</SYMBOL>
<CONTENT>vyzýva Komisiu a Radu, aby predložili návrhy, ktoré sa prerokujú s 25 vládami členských štátov.</CONTENT></PARA></CORPUS>
</MOTION>